ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΤΟΥ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΤΟΥ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ

Μία από τις πιο αγαπημένες συνήθειες των παιδιών – και πολλές φορές, ακόμα, και των μεγάλων- είναι η παρακολούθηση των παιδικών προγραμμάτων, των καρτούν και όλων των σχετικών πολύχρωμων, ζωηρών και χαρούμενων προγραμμάτων. Είναι εκείνα που γεμίζουν τα πρωινά του σαββατοκύριακου και των διακοπών, χριστουγεννιάτικων, πασχαλινών και καλοκαιρινών και είναι ικανά να απασχολήσουν και να ησυχάσουν ακόμα και τα πιο ζωηρά παιδάκια αφού αποτελούν δίχως άλλο τον καλύτερο και πιο αποτελεσματικό αντιπερισπασμό. Πέρα από αυτά όμως, με τον δικό τους τρόπο μαθαίνουν στα παιδιά κοινωνικούς ρόλους, τους δίνουν ερεθίσματα, περνούν τα δικά τους μηνύματα συμβάλλοντας έτσι και αυτά κατά ένα ποσοστό στην κοινωνικοποίηση του παιδιού και στη διαμόρφωση του χαρακτήρα του. Ωστόσο, καθώς οι εποχές περνούν, τα δεδομένα αλλάζουν και τίποτα δε μένει στάσιμο, έτσι συμβαίνει και με την εξέλιξη αυτών των προγραμμάτων αφού σήμερα η διαφοροποίηση τους από τα παλαιότερα είναι πασιφανής. Read more

Οίνος, τέχνη και ιστορία

Οίνος, τέχνη και ιστορία

Ένα δημοφιλές ποτό που συνοδεύει και ενισχύει ένα ευρύ φάσμα ευρωπαϊκών και μεσογειακών γεύσεων και συνοδεύεται από ιστορία δεκάδων χιλιάδων χρόνων βαθιά ριζωμένο στους πολιτισμούς. Εξελίχθηκε μέσα στους αιώνες από σύμβολο θρησκευτικών τελετών σε ολόκληρη επιστήμη και σήμερα αποτελεί ένα από τα βασικά στοιχεία της διατροφής μας μαζί με το νερό, το αλάτι και το λάδι. Είναι προϊόν της ζύμωσης των σταφυλιών ή του χυμού τους του μούστου και λόγω της τεράστιας ποικιλίας του συγκεκριμένου φρούτου είναι φυσικό ότι ο οίνος κρύβει έναν συνονθύλευμα γεύσεων που εξαρτάται από το έδαφος και το κλίμα κάθε τόπου. Read more

Πρόσωπα: Η αμφιλεγόμενη  ιστορία του Aaron Swartz

Πρόσωπα: Η αμφιλεγόμενη ιστορία του Aaron Swartz

Η απόλυτη κυριαρχία του διαδικτύου σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης ζωής έχει εγείρει ηθικά διλλήματα και σοβαρούς προβληματισμούς στους χρήστες του. Εκτός από τα ζητήματα ασφάλειας και την παραβίαση των προσωπικών δεδομένων, συχνά προκύπτει το ερώτημα για την ελεύθερη διακίνηση της γνώσης και της πληροφορίας. Πρέπει τα διάφορα επιστημονικά άρθρα να είναι διαθέσιμα για όλους στο διαδίκτυο; Ή μήπως η παντελής αυτή ελευθερία της γνώσης πλήττει σοβαρά το πνευματικά δικαιώματα και υπονομεύει τον κόπο των επιστημόνων λειτουργώντας υπέρ της λογοκλοπής; Read more

Τραυλισμός: διαταραχή της ροής της ομιλίας..

Τραυλισμός: διαταραχή της ροής της ομιλίας..

Τραυλισμός: μία διαταραχή πολλά πρόσωπα

Ξεκινά στην παιδική ηλικία ανάμεσα στους 18 μήνες έως και 9 έτη, με μεγάλη, όμως, ανάπτυξη ανάμεσα στις ηλικίες 2 έως 5 ετών. Σύμφωνα, με αναφορές των γονέων ίσως αναπτύσσεται γρήγορα. Κατά τις πρώτες αυτές εβδομάδες, στις οποίες οι γονείς αρχίζουν να δείχνουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, αρχίζουμε για πρώτη φορά να παρατηρούμε την κυκλική μορφή του τραυλισμού. Σε αυτή την αρχική φάση οι γονείς λένε πως ο τραυλισμός εμφανίστηκε για λίγες μόνο μέρες. Στις περισσότερες περιπτώσεις, ο αρχικός τραυλισμός εμφανίζεται ως επανάληψη ήχων και συλλαβών, όμως, σε κάποιες περιπτώσεις γίνεται φανερή και η εμφάνιση έντασης και μπλοκαρίσματος.

Κατά τον Wingate από την στιγμή που τα παιδιά εμφανίζουν τόσες διαφορές όσον αφορά στις δυσρυθμίες και την ευχέρεια στην ομιλία, είναι προτιμότερο να μην μιλάμε για στάδια ανάπτυξης του τραυλισμού, όπως πρωταρχικό και δευτερεύον, αλλά να περιγραφεί η συμπεριφορά του κάθε παιδιού ξεχωριστά όσο καλύτερα και συστηματικότερα γίνεται. Read more

Jude Devir: Νέα πνοή στον χώρο των κόμικ!

Jude Devir: Νέα πνοή στον χώρο των κόμικ!

Σε ένα διάλειμμα από τη δουλειά και καθώς χάζευα στην αναζήτηση στο Instagram, το βλέμμα μου έπεσε σε μια γνώριμη είκονα, ένα σκίτσο το οποίο απεικόνιζε μια κοπέλα πάνω σε ένα «βουνό» από ρούχα και δίπλα έναν άντρα με βλέμμα απελπισίας. «Να δεις που κάτι μου θυμίζει», σκέφτηκα και αμέσως μπήκα στο προφίλ της σελίδας, στο οποίο είχε αναρτηθεί το συγκεκριμένο σκίτσο. Εκεί έπεσα πάνω σε μία σειρά από άλλες, εξίσου γνώριμες, εικόνες – η κοπέλα πανικόβλητη πάνω σε μια ζυγαριά, η κοπέλα κλαίγοντας στον ώμο του αγοριού της παρακολουθώντας μαζί του μια ταινία δράσης (!), ο άντρας να ακούει το γνωστό «παπούτσια βάζω και είμαι έτοιμη»  από την κοπέλα του, η οποία μόλις και μετά βίας είχε βγει από το μπάνιο κ.ο.κ – οι οποίες τόσο παραστατικά, εύστοχα και με αρκετή δόση χιούμορ απεικόνιζαν καθημερινές στιγμές από τη ζωή ενός ζευγαριού. Read more

Στην τελική ευθεία για τις πανελλήνιες

Στην τελική ευθεία για τις πανελλήνιες

4+1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

H αντίστροφη μέτρηση έχει ήδη ξεκινήσει  αφού και επίσημα  σε δύο μέρες ξεκινούν οι Πανελλαδικές εξετάσεις και όλα είναι στο κόκκινο:άγχος, υπερένταση, φόβος, ανησυχία, αισιοδοξία, πείσμα, απογοήτευση, απαισιοδοξία και πολλά άλλα συναισθήματα ανάμικτα, συναισθήματα αντιφατικά, συναισθήματα που έρχονται να προστεθούν στην ήδη τεταμένη ψυχολογία μαθητών, γονιών και καθηγητών. ‘Οπως όμως κάθε δύσκολη περίοδος έχει αρχή και τέλος, έτσι και η αγχώδης φάση της τρίτης λυκείου οδεύει προς το τέρμα της και αυτό είναι το κρίσιμο σημείο στο οποίο θα πρέπει να επικρατήσει η λογική και η ψυχραιμία για να βγουν όλοι αλώβητοι από αυτή τη διαδικασία. Ως παθούσα και από τους πλέον αγχώδεις ανθρώπους, χρήσιμο θεωρώ να σας παραθέσω τις ακόλουθες συμβουλές, τις οποίες κι εγώ με τη σειρά μου άκουσα τη στιγμή που έπρεπε, λίγο πριν το χάος και τον πανικό, και απευθύνονται τόσο σε υποψηφίους και τις οικογένειες τους όσο και στους καθηγητές που αγωνίζονται κάθε χρόνο μαζί με τα παιδιά, δίνοντας του τα κατάλληλα εφόδια για να έρθουν ένα βήμα πιο κοντά στο στόχο τους.

Συμβουλή 1η: Είμαστε άνθρωποι και έχουμε όρια και αντοχές και είναι λογικό κάποιες στιγμές  να κουραζόμαστε, να κατεβάζουμε ρολά, να αρνούμαστε να κάνουμε το παραμικρό και να ζητάμε μια μέρα να την περάσουμε όπως μας ξεκουράζει και μας χαλαρώνει. ‘Άρα, αν τα βιβλία κλείσουν για μια μέρα, οι μαθητές μη βιαστείτε να νιώσετε τύψεις για το χρόνο που έφυγε ανεκμετάλλευτος, οι γονείς μην πανικοβληθείτε φοβούμενοι ότι τα παιδιά απλά τα παράτησαν και οι καθηγητές καλό θα ήταν πέρα από την ύλη της εβδομάδας να βάζετε στο πρόγραμμα κι ένα μικρό ‘’παραθυράκι’’ ξεκούρασης. Το μυαλό δουλεύει πολύ πιο σκληρά απ’ ότι φαίνεται και χρειάζεται πολύ παραπάνω ξεκούραση απ’ όσο νομίζουμε ότι αρκεί για να γεμίσουν οι μπαταρίες μας. Read more

Η αξία της προφορικής ιστορίας

Η αξία της προφορικής ιστορίας

Μέσα στους αιώνες, η ιστορία ως επιστημονικός κλάδος έχει προοδεύσει αξιοποιώντας και εξελίσσοντας τόσο τις μεθόδους της όσο και τον τρόπο επεξεργασίας του διαθέσιμου υλικού. Οι καταιγιστικές ιστορικές, κοινωνικές και πολιτικές αλλαγές που συντελέσθηκαν μέσα στους αιώνες κατέστησαν σαφή την ανάγκη καλλιέργειας την προφορικής ιστορίας, δηλαδή την άντληση της αλήθειας μέσω καταγραφής προφορικών μαρτυριών. Read more

Προβληματισμος #2:φοβία εξετάσεων ή αποστήθισης;

Προβληματισμος #2:φοβία εξετάσεων ή αποστήθισης;

Διανύουμε την περίοδο των πανελληνίων εξετάσεων και το ερώτημα “φοβία εξετάσεων ή αποστήθισης” συνεχίζει να είναι για ακόμα μια φορά πιο επίκαιρο από ποτέ ;

Όποιος έχει περάσει από το ελληνικό σύστημα εκπαίδευσης και αξιολόγησης, σίγουρα δε μπορεί να ξεχάσει τον αγώνα και το άγχος για να θυμάται κάθε λέξη, καθε σημείο στίξης. Η μάστιγα της παπαγαλίας με την πάροδο των ετών εξαπλώνεται και καταδυναστεύει το ελληνικό σχολικό εκπαιδευτικό σύστημα. Παρόλο που οι περισσότερες χώρες έχουν απορρίψει την μέθοδο αυτή, η Ελλάδα ανήκει στις χώρες  που συνεχίζουν να  εφαρμόζουν αυτό τον τρόπο μάθησης μαζί με τη Βραζιλία, την Κίνα, την Ινδία, το Πακιστάν, την Τουρκία και την Μαλαισία. Read more

ένα σχολικό μάθημα, ένα πανίσχυρο όπλο

ένα σχολικό μάθημα, ένα πανίσχυρο όπλο

 freeminds Με τη γλώσσα και τη γραφή της ο άνθρωπος έφτασε σε μια από τις μεγαλύτερες επιτυχίες της πολιτιστικής του διαδρομής. Ο αγώνας αυτός του ανθρώπου αποτελεί μια ακόμη κατάκτηση της ελευθερίας, γιατί η γλώσσα και η γραφή της ελευθερώνουν τον άνθρωπο. Η γλώσσα έδωσε μια ακόμη διάσταση στη σκέψη και μια ακόμη γλώσσα στη γλώσσα. Με τη γραφή ξεπεράστηκε η μνήμη από την κριτική ικανότητα, ο μύθος από την ιστορία, η παράδοση από τον ατομικό στοχασμό. Ακόμη, η γραφή οδήγησε στη δημοκρατία και στην απελευθέρωση του ανθρώπου, αποταμίευσε τη σκέψη, εξακτίνωσε τον πολιτισμό στο χώρο και στο χρόνο. Άνοιξε νέα σελίδα στη ζωή του ανθρώπου.

 Αυτό τη σημαντικό επίτευγμα του ανθρώπου, δηλαδή την κατάκτηση της γραφής και της γλώσσας, μελετάται από πιο εμπεριστατομένη οπτική,αλλά μερικώς στο μάθημα της «Έκφρασης Έκθεσης». Σκοπος της Γλωσσικής Διδασκαλίας είναι οι μαθητές να κατακτήσουν το βασικό όργανο επικοινωνίας της γλωσσικής τους κοινότητας, ώστε να αναπτυχθούν διανοητικά, συναισθηματικά και κοινωνικά, αποκτώντας τις απαραίτητες για την ηλικία τους γνώσεις της λειτουργίας του γλωσσικού συστήματος και χρησιμοποιώντας με επάρκεια και συνείδηση το λόγο (προφορικό και γραπτό) στις διάφορες επικοινωνιακές περιστάσεις. Επιπλέον, να συνειδητοποιήσουν τη σημασία του λόγου για τη συμμετοχή στην κοινωνική ζωή, ώστε να μετέχουν στα κοινά είτε ως πομποί είτε ως δέκτες του λόγου με κριτική και υπεύθυνη στάση. Επιπρόσθετα, να εκτιμήσουν τη σημασία της γλώσσας ως βασικού φορέα της έκφρασης και του πολιτισμού κάθε λαού. Τέλος, να μάθουν να εκτιμούν και να σέβονται τη γλώσσα κάθε λαού ως βασικό στοιχείο του πολιτισμού του, προετοιμαζόμενοι να ζήσουν ως πολίτες σε μια πολυπολιτισμική Ευρώπη.

« γλώσσα είμαι εγώ
γλώσσα 
είσαι εσύ
γλώσσα είναι ο κόσμος…» Μπρέχτ

Read more

Ανακύκλωσε τώρα!!

Ανακύκλωσε τώρα!!

Γίνε και εσύ μέλος της ανακύκλωσης!

Μάθε να αγαπάς το περιβάλλον και τον εαυτό σου!! ….

images

Είναι αδιαμφισβήτητο γεγονός ότι τις τελευταίες δεκαετίες το περιβάλλον έχει πληγεί ανεπανόρθωτα. Η ρύπανση του αέρα, η καταστροφή των δασών και η μόλυνση των υδάτων  είναι τρεις από τις αμέτρητες αιτίες που συντελούν καθημερινά στην καταστροφή του περιβάλλοντος. Όμως, ο σεβασμός στο περιβάλλον δεν είναι απλά μια υποχρέωση για τον άνθρωπο, αλλά ανάγκη υψίστης σημασίας. Μια σημαντική παρατήρηση είναι ότι λόγω της αλλαγής του σημερινού τρόπου ζωής έχει αλλάξει κατά πολύ και η σύσταση των σκουπιδιών που παράγουμε καθημερινά, ενώ παράλληλα έχει αυξηθεί και ο αριθμός των συσκευασιών που καταλήγουν στα απορρίμματα. Αυτό αποτελεί σημαντική μορφή ρύπανσης και ανεπανόρθωτη και αδικαιολόγητη σπατάλη φυσικών πόρων. Είναι ανυπέρβλητη ανάγκη λοιπόν, να περιοριστεί στο ελάχιστο.

Το ανησυχητικό είναι ότι παρότι γίνονται προσπάθειες σύμφωνα με τη μελέτη που εκπονήθηκε από τον Αλέξη Νικολαΐδη, Economic Research & Sectorial Studies Senior Analyst της IBHS (Infobank Hellastat), το ποσοστό ανακύκλωσης, αν και έχει βελτιωθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια, εντούτοις υπολείπεται ακόμα σημαντικά συγκριτικά με τις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες, τοποθετώντας την Ελλάδα στις χαμηλές θέσεις της κατάταξης (μόλις 22η στις 28 χώρες της Ε.Ε.). Η χαμηλή αυτή επίδοση δημιουργεί προβληματισμό αναφορικά με τη δυνατότητα επίτευξης του στόχου που έχει τεθεί από την Ε.Ε. για το 2020, όταν θα πρέπει να ανακυκλώνεται τουλάχιστον το 50% των οικιακών απορριμμάτων. (Πηγή.naftemporiki.gr)

Πρέπει να αντιδράσουμε σε όλο αυτό!!

Πως;;;
Μα,  με την ανακύκλωση Read more