Η επιστροφή της παιδικότητας

Η επιστροφή της παιδικότητας

Μια από τις πιο μαγικές στιγμές ενός μικρού ατόμου, προκειμένου αυτό να το δεχτεί ως ένα όμορφο και απαραίτητο επιστέγασμα της δραστηριότητάς του κατά τη διάρκεια της ημέρας και να ξεκουραστεί, είναι η στιγμή του παραμυθιού. Εκείνη την ώρα, που όλα τα παιδιά, ασυναίσθητα, θεωρούν ιερή, τα πάντα γύρω συναινούν και διάφοροι ήρωες και διάφορες ηρωίδες αφήνουν προς στιγμήν το χάρτινο κόσμο τους και μεταπηδούν στον πραγματικό κόσμο, για να συμπαρασύρουν στις διάφορες περιπέτειές του τους μικρούς τους φίλους. Η ταύτιση με πρόσωπα και καταστάσεις είναι αναπόφευκτη και ο ενθουσιασμός ανεξέλεγκτος, μέχρι ο Μορφέας να έρθει και να αγκαλιάσει το πνεύμα τους και να βαρύνει τα βλέφαρά τους. Τότε εκείνα ταξιδεύουν πλέον, ξεκούραστα, νοητά μέσα στον προαναφερθέντα κόσμο που άκουσαν προ ολίγου από τα χείλη των γονέων τους, μέχρι να φέξει και να αφεθούν εκ νέου στην πρόκληση μιας νέας ημέρας. Οι ακροατές μπορούν να θεωρούν τους εαυτούς τους, ομολογουμένως, τυχερούς. Read more

Φιόντορ Ντοστογιέφσκι.. ο “προβληματισμένος” και βαθιά ανθρώπινος συγγραφέας

Φιόντορ Ντοστογιέφσκι.. ο “προβληματισμένος” και βαθιά ανθρώπινος συγγραφέας

Συγγραφέας του δεύτερου μισού του 19ου αιώνα και όμως τόσο μέσα σε κάθε εποχή, επίκαιρος, αληθινός, ανθρώπινος…κορυφαίος της ρωσικής, αλλά και παγκόσμιας λογοτεχνίας…αγαπημένος όλων.

“Μου φαίνεται πως το δεύτερο μισό της ζωής ενός ανθρώπου δεν αποτελείται από τίποτε άλλο παρά από τις συνήθειες που μάζεψε στο πρώτο μισό.”  Φιόντορ Ντοστογιέφσκι..

Read more

Η σημασία των φρούτων και των λαχανικών στη ζωή μας

Η σημασία των φρούτων και των λαχανικών στη ζωή μας

~με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

Η  Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ καθιέρωσε την 16η Οκτωβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής με κύριο στόχο τον περιορισμό της πείνας στον πλανήτη. Οι στόχοι δεν ήταν άλλοι παρά να ενθαρρύνουν την προσοχή στη γεωργική παραγωγή τροφίμων και να εντείνουν τις εθνικές, διμερείςπολυμερείς και μη κυβερνητικές προσπάθειες προς το σκοπό αυτό, η οικονομική και τεχνική συνεργασία μεταξύ των αναπτυσσόμενων χωρών, να ενθαρρύνουν τη συμμετοχή των αγροτώνιδιαίτερα των γυναικών και των λιγότερο προνομιούχων ομάδων, με αποφάσεις και δραστηριότητες που θα επηρεάζουν τις συνθήκες ζωής τους, να ευαισθητοποιήσει το κοινό για το πρόβλημα της πείνας στον κόσμο και να προωθήσει τη μεταφοράς τεχνογνωσίας προς τον αναπτυσσόμενο κόσμο.

Read more

Η επιστροφή …

Η επιστροφή …

Και να λοιπόν που μετά από δέκα χρόνια φοιτητικής ζωής, καλοπέρασης, ξεγνοιασιάς, ανεξαρτησίας και ατελείωτων ξενυχτιών χωρίς να αναγκάζεσαι να  απαντάς σε ένα ακουστικό που ξεφωνίζει την ίδια μονότονη μαμαδίστικη ερώτηση στις τέσσερις τη νύχτα «Πού είσαι  τέτοια ώρα;» έρχεται η στιγμή που λόγω των συνθηκών αναγκάζεσαι να εγκαταλείψεις την πρωτεύουσα και να μαζέψεις τα μπογαλάκια σου για να επιστρέψεις στο πατρικό σου. Εκείνη τη στιγμή νιώθεις ότι ένα κεραμίδι από κάπου, κάπως, κάποτε πέφτει στο κεφάλι σου και εσύ δεν κρατάς ούτε καν ομπρέλα. Ουφ… και τώρα τι κάνω;;

Φαντάζομαι πως αυτή είναι μια κατάσταση που δεν την αντιμετώπισα μόνο εγώ αλλά και πολλοί άλλοι φοιτητές, που κυρίως λόγω της οικονομικής κρίσης,  αποφάσισαν με «βαριά καρδιά» να επιστρέψουν στα πατρικά τους σπίτια προκειμένου να μειωθούν τα έξοδα τους, να ανακουφίσουν οικονομικά τις οικογένειές τους και να αναζητήσουν επαγγελματική στέγη σε κάποια άλλη πόλη εκτός της πολυπληθής και «πολυάνεργης» πλέον Αθήνας αλλά τόσο μα τόσο πολύχρωμης και αβάσταχτα επιφορτισμένης με το χρέος της εκπλήρωσης των ονείρων μας. Read more

Τρίτη και 13:  Η ελληνική ημέρα κακοτυχίας

Τρίτη και 13: Η ελληνική ημέρα κακοτυχίας

Με το ημερολόγιο να δείχνει Τρίτη και 13, ένα συνδυασμό γνωστό πανελλαδικά για την μεγάλη γρουσουζιά που “κουβαλάει”, η σημερινή ημέρα θεωρείται αποφράς και άκρως επικίνδυνη για τους περισσότερους Έλληνες αλλά και για τους Ισπανόφωνους λαούς.

Γιατί ποιός από μας δεν έχει βγει από το σπίτι του αυτή την μέρα σκεπτόμενος τη μητέρα του να φωνάζει για τα κακά που μπορεί να τον βρουν, για τις συνεργασίες που δεν πρέπει να κλείσει και τα ραντεβού που δεν πρέπει να πάει;
Γνωρίζουμε όμως ποιά είναι η “πηγή του κακού”; Πώς αυτή η ημέρα καθιερώθηκε από τους Έλληνες ως κακότυχη και ποια είναι η σχέση με τον αριθμό 13;

Read more

Η μοναξιά της πείρας

Η μοναξιά της πείρας

Τα συναισθήματα που μπορεί να νιώθει κανείς για τα άτομα μεγάλης ηλικίας ποικίλλουν, ανάλογα με τον προσωπικό του χαρακτήρα και το χαρακτήρα του εκάστοτε ηλικιωμένου, άσχετα από το γεγονός ότι αυτό το άτομο τυγχάνει συγγενής ή απλώς γνωστός. Οι καλές αναμνήσεις συνδέονται με τη νοσταλγία για το ένδοξο παρελθόν των γκριζαρισμένων ανθρώπων και τη χαρά, την τιμή που είχε κάποιος να βρεθεί κοντά τους. Αντίθετα, οι άσχημες φέρνουν στο νού μια αποστροφή προς όλα όσα έτυχε να ζήσει κανείς, με συνδετικό κρίκο αυτό το ανάξιο για τα ανθρώπινα δεδομένα της ζωής άτομο, άποψη η οποία έχει ειπωθεί από πολλούς εν βρασμώ ψυχής.

Read more

Είσαι ότι πιο δυνατό ρίσκαρα

Είσαι ότι πιο δυνατό ρίσκαρα

<<Είσαι ότι πιο δυνατό ρίσκαρα>> διάβασα κάποτε σε μια εικόνα ψάχνοντας βαριεστημένα στο διαδίκτυο.

Χάθηκα στα μονοπάτια του μυαλού. Δεν θυμάμαι πόση ώρα κοιτούσα  τη λεζάντα που με γύρισε πίσω σε σένα, όσο κι αν προσπαθούσα μην το κάνω, όσο κι αν πίστευα πως πήγα τη ζωή μου ένα βήμα μπροστά μετά από εκείνο το τελευταίο ανοιξιάτικο ξημέρωμα που μας βρήκε μαζί…Εγώ να σου μιλάω για τα μισά από αυτά που ήθελα στην πραγματικότητα και εσύ απλά να με κοιτάς σιωπηλός, αμήχανος, ανήμπορος να αρθρώσεις λέξεις.  Read more

Ευρωπαϊκή Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τη Δυσλεξία

Ευρωπαϊκή Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τη Δυσλεξία

Με αφορμή την χθεσινή  Ευρωπαϊκή Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τη Δυσλεξία η Βουλή φωταγωγήθηκε με το μπλε χρώμα ευαισθητοποίησης για τη δυσλεξία. Το σύνθημα της ενέργειας αυτής ήταν “δυσλεξία-θείο δώρο” με στόχο την ευαισθητοποίηση του κόσμου και την υποστήριξη των των δυσλεξικών να ξεπεράσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν.
Read more

Διαγωνισμός βιβλίου “Η ΤΕΧΝΗ ΝΑ ΠΑΙΡΝΕΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ”, Πάβελ Μότιλ

Διαγωνισμός βιβλίου “Η ΤΕΧΝΗ ΝΑ ΠΑΙΡΝΕΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ”, Πάβελ Μότιλ

Η επόμενη απόφαση που θα πάρεις μπορεί ν’ αλλάξει τη ζωή σου! Οπότε μήπως να πάρεις μέρος στο διαγωνισμό μας και να επανεξετάσεις  τον τρόπο με τον οποίο παίρνεις αποφάσεις – και να μάθεις πώς να το κάνεις καλύτερα.. ή απλά να βεβαιωθείς ότι τις παίρνεις σωστά;  Σε συνεργασία με τις εκδόσεις Ψυχογιός σας δίνουμε την ευκαιρία να κερδίσετε το βιβλίο του  Πάβελ Μότιλ, Η ΤΕΧΝΗ ΝΑ ΠΑΙΡΝΕΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ.
Read more

Περήφανη που είμαι δασκάλα!

Περήφανη που είμαι δασκάλα!

Μια γιορτή για κάθε εκπαιδευτικό, που θα τον ονομάζαμε “δάσκαλο” με την αίγλη που είχε η λέξη στα παλιά τα χρόνια και “ιδανικό δάσκαλο” με την ιδεατή έννοια που ψάχνουμε στις μέρες μας. Η μέρα αυτή καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO ως η Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών, προκειμένου να τιμήσει πάνω από 60 εκατομμύρια μαχόμενους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης σε όλο τον κόσμο, που με το έργο τους συμβάλλουν καθοριστικά στην ανάπτυξη, την πρόοδο και την ευημερία των κοινωνιών.

Έχετε σκεφτεί ποτέ τι χαρακτηριστικά πρέπει να διαθέτει κάποιος για να είναι δάσκαλος; Τι γνώσεις πρέπει να έχει; Τι ψυχικά χαρίσματα; Αν όχι, θα σας απαντήσω ότι ο δάσκαλος δε θα πρέπει να είναι απλά επιστημονικά επαρκής, αλλά θα πρέπει ο ίδιος να είναι ψυχολογικά υγιής, αλλά και να δρα ως “ψυχολόγος” για τους μαθητές του. Με βάση λοιπόν, τις σύγχρονες απαιτήσεις ο ρόλος του δασκάλου στο σχολείο επαναπροσδιορίζεται και δεν περιορίζεται πια στην απλή μετάδοση της γνώσης αλλά, με αφετηρία τα συγκεκριμένα προβλήματα των μαθητών, γίνεται ρόλος συμβουλευτικός, συνεργατικός, παρωθητικός στην κοινωνικογνωστική πορεία των μαθητών στην κοινωνία του σήμερα. Για να μπορέσει ο δάσκαλος να ανταποκριθεί σε αυτόν τον καθόλα πολύπλοκο ρόλο του θα έπρεπε να έχει επιλέξει προσω­πικά και ελεύθερα το έργο του, να ασχολείται απερί­σπαστος με αυτό και να έχει την αμέριστη υλικοτεχνική και ηθική υποστήριξη της πολιτείας. Και καθώς η στήριξη αυτή σαφέστατα δεν υπάρχει, καλείται να ανταπεξέλθει με επιτυχία στο έργο του, παρακάμπτοντας ελλείψεις και λάθη της πολιτείας με μόνο όπλο τη δύναμη της αγάπης του για το έργο του.

Read more